暑假是孩子拉開差距的絕佳時機,家長一定要這樣安排!
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“孩子現在不管,以後就管不住了”
每一年暑假過後,每個班級總會有一些學生脫穎而出,給老師和同學們一種“士別三日,當刮目相待”的感覺。那麼這些孩子是怎麼做到的呢?而家長又該怎樣做,才能幫助孩子利用好暑假呢?
下面是菠菜老師,給各位迷茫的家長5條忠告,希望對大家有幫助!
1把暑假分爲3個階段
暑假,說長不長,說短也不短,如果沒有一個計劃,兩個月很快就會過去。所以在假期一開始,就要和孩子一起制定一個暑期計劃,把暑假分爲三個階段。
第一階段可以帶孩子回一次老家,體驗不一樣的生活,呼吸呼吸新鮮空氣,頭頂烈日,腳踩泥土,可以在池塘邊垂釣,也可以伴昆蟲的叫聲入眠。總而言之,就是讓孩子從期末考試的緊張裏走出了,放鬆放鬆心情。這個階段大概在2周左右。
第二階段讓孩子查缺補漏,鞏固優勢學科,也可以根據孩子的興趣,替他報一個興趣班,既能充實假期生活,又能學到一技之長(最多不超過2個);這個階段從第三週開始,一直到假期倒數第二週,每天學習時間不宜過長,上午一個半小時,下午兩個小時即可。
第三階段,調整孩子作息時間。在暑假的最後一週,讓孩子回到正常上學時的狀態。這個階段如果給孩子安排過重的學習任務,容易讓他排斥學習;但也不能完全不學習,會讓他上學跟不上。每天花半小時,檢查暑假作業,或者預習新學期課程都可以。
2儘快完成暑假作業
一般來說,學校佈置的暑假作業的量都不多,孩子很快就可以完成。但是很多學生覺得暑假就是用來玩的,看電視,玩電腦,玩手機……
於是在瘋玩的狀態下度過了暑假,把作業拖到快開學的那幾天,才熬夜去趕,這時候能寫完就不錯了,哪還顧得上作業質量。
所以在暑期的第二個階段,讓孩子先做作業,爭取在8月10號之前完成,留下的20天,可以讓孩子再檢查一遍,保證題目都弄明白了,也是對知識的一種鞏固。
菠菜老師要特別提醒家長朋友們,寧可扔掉手機,也千萬不要讓孩子在暑期養成手機不離手的壞習慣,現在不管,等孩子大了就管不住了。
3堅持讓孩子每天練字
前段時間,大家都很關注各個省的高考狀元,想知道他們的學習方法,家庭教育等等,可大家往往都忽視了,這些狀元都能寫一手好字。
現在是電子閱卷,對書寫的要求越來越高,寫不好,孩子會在考試中吃大虧,就拿高考語文來說,光是寫字就能有10分的差距。
寫字是一件熟能生巧的事,沒有特別的技巧,就是多練。家長務必督促孩子每天練字,三十分鐘爲宜,有時候家裏有事,也要讓孩子睡前寫10分鐘。
練字,是孩子暑假每天必須要做的一件事,父母監督不到位,就是失職。
4拓寬孩子的視野
大概在8月中旬以後,學習了這麼長時間,孩子肯定很累了,不如帶孩子去出去旅遊一次,拓寬孩子的視野。
看看祖國大好河山,讓他知道自己的渺小;體驗各地文化,讓他尊重文化的多樣性……但是出行過程中,一定要注意人身安全,在外地避免晚上出門,不輕易泄露個人信息。
有些父母覺得太曬了,可能不願意出門,那可以挑選一些能夠拓展知識面的電影去欣賞,比如每隔兩三天,晚上一家人在一起觀看,說說笑笑。很多時候,看一部電影也會在無形中增加孩子的知識面,還能促進親子關係。
5讀3-5本課外書籍
事實上,小學成績具有很大的欺騙性,因爲孩子如果全部精力都投入到課本和作業中,自然就沒有大量的時間去閱讀。這樣的投入即便是考了高分,也未必給中學學習打了一個好的基礎。
經常有孩子,小學成績很好,初中學習就算很努力也很難避免,成績下降的命運;恰恰是那些小學階段學習平平,但博覽羣書的孩子進步飛快,後發制人。
既然上學的時候,沒時間看書,那暑假就是絕佳的機會了。家長可以找幾本經典的書籍,讓孩子讀一讀,暑假期間最少讀3本。
菠菜老師知道大家肯定不知道讀什麼書吧,現在後臺回覆“書單”,有人民日報推薦的中小學生暑期必讀的100本書,從1年級到9年級,每個年級都有推薦,圖文並茂,非常實用。
記住,對名著的閱讀,其實是從小學起步的。一些名著的閱讀,如果拖到初中高中乃至大學,閱讀的效果就不怎麼明顯了。
請各位家長知道:實際上,每個學生的基礎並不是很大,而假期纔是拉開孩子差距的重要時機。
所以,利用好這個假期,讓孩子完成脫變吧!
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