美國父母是怎樣教育孩子的,爲何6個孩子總是“膽戰心驚”?
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兒童指向自我的情緒,如內疚、羞恥和驕傲通常在3歲以後開始發展,此時他們開始形成自我意識,並且已經接受了父母設定的行爲標準。
因而,3歲前後對於兒童的養成十分關鍵。但許多中國式的家庭教育卻因溺愛而錯過這一關鍵期。
該不該表揚孩子?
一位美國母親的朋友到她家時,當着她的面誇獎她的孩子很好看。當這位朋友走後,這位母親迫不及待地對自己的孩子說:“你長得並不好看,只是你的微笑比較迷人。”
在這樣的家庭教育環境下,這位母親的6個孩子長大後,都覺得自己沒有什麼吸引人的地方,也沒有成就感。
不僅如此,這位母親經常因爲孩子在外面“調皮”而責備他們,但方式卻不同。
母親對6個孩子的要求很苛刻,只要偶爾做錯一點兒事,母親就從孩子躲躲閃閃的舉止中立刻覺察出來,而且一定要刨根問底。
這樣一來,孩子們做錯了事,從不否認,因爲他們覺得不承認錯誤是毫無用處的。
他們甚至相信母親有一種神奇的能力,能夠發現誰做了壞事。
所以即使他們沒有做錯事,也會經常反問自己:“我做錯什麼了?”
孩子們都相信,越早承認自己的錯誤,母親的審訊、判決和懲罰就會結束得越早。
這位母親其中的一個孩子,最後成爲了美國最受愛戴的育兒專家。
中美家庭教育不同嗎?
每當談到中美家庭教育的差異時,許多人都認爲美國家庭更鼓勵獨立,而中國父母更重視人際交往。
中美家庭教育的差異主要是文化背景的差異,但就每個家庭而言,仍有很多共同點。
美國的很多家長也會打罵孩子,也會嚴厲要求,也會重視學習,等等。比如,美國就曾實施過選拔優秀學生的計劃。
因而,不應過度強調中美家庭教育的差異,而是要取長補短,特別是對每個家庭而言,父母的教養方式對孩子的影響是很大的。
比如,好的父母既不會事味地稱讚孩子,也不會打擊他們與生俱來的自信心,以防止孩子自負和自滿。
然而,今天的孩子在一些父母的教育下,變得自私、任性,總是自我感覺不錯,卻缺少了內疚感,這並不利於他們的發展。
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