孩子講條件也有他的兩面性，教你如何見招拆招？

孩子才4歲，但是做什麼事情總是跟父母講條件，爸媽該如何應付？面對的孩子做事總講條件，下面教你輕鬆見招拆招！

鄰家男孩四歲了，近段做媽媽的很是苦惱：小小年紀就和家長講條件做交換，做事一件事時總愛附加條件。比如：想吃零食了，就說不給零食吃就不和你玩！不想上粘土班，就說得給他買他喜歡的玩具！晚上八點多了，讓爸爸媽媽陪他到小區廣場玩警察抓小偷。爸媽說今天太晚了，明天還得上幼兒園呢，明天早點陪他去玩。他就不幹了，說今天不去玩明天他就不去幼兒園等類似情況。你家是否也有這種總講條件的熊孩子？他們爲了達到自己的“目的”和你提出各種要求，“逼”你就範!

孩子講條件也有他的兩面性

孩子思維成熟的開始

孩子開始和父母講條件，實質是開始嘗試通過這種語言表達的方式去獲取他想要的東西。這正是孩子動腦想辦法爭取權利的表現，是他的思維開始逐步成熟的一個標誌。這樣的現象通常出現在孩子三四歲的時候，5歲後更加突出和明顯。隨着孩子獨立思考能力的提高，他對他人心理的猜測能力以及自我權利意識都會隨之增長。

父母物質獎勵使用不當

當發現孩子開始喜歡和自己講條件時，父母不妨反思一下自己之前的行爲，是否爲了讓孩子乖乖聽話，總是通過物質獎勵來“引誘”他？很多家長都有這樣的習慣，當自己忙於其他事情，或者“偷懶”不想多費精力管教孩子時，就喜歡用這種直接的方式。比如你乖乖去睡覺，明天獎勵你吃冰激凌；你聽媽媽的話去寫作業，就允許你玩手機；你好好練琴，週末就帶你去遊樂場等等。

面對講條件的孩子你該這樣做

從一開始就不講條件

許多父母在孩子不肯吃飯時，總是習慣說“不吃完飯就不許看電視”，這其實對孩子會有很大的影響，因爲他們會效仿父母，動不動就講條件。也有些父母在孩子不願意做某件事時，常說“你不聽我的話，我也不滿足你的要求”這樣，不僅容易讓父母失去尊嚴，甚至還會誘發孩子的報復心理。其實，從一開始就鎖門條件都不講，該提出要求時直接提出，並督促執行就是了。這樣做，孩子就不可能學會跟我們講條件。

讓孩子承受講條件的後果

孩子跟我們講條件時，有時候我們並不用對他們大吼大叫，也不用苦口婆心地和他們講道理。只要讓他們嚐嚐自釀的苦酒，可能會更有效果。

比如，孩子上學前，我們要給孩子帶上水，但他非要帶飲料，否則就不帶，那麼不帶就不帶吧，讓他渴上一天，第二天孩子就不會再跟你講條件了，說不讓帶飲料，他也接受帶水了，因爲不帶又要挨渴了。

儘量對孩子進行精神鼓勵

孩子小的時候，有時給予適當的物質刺激，確實能起到一定的作用，但隨着孩子一天天長大，知識的不斷增長，精神世界的豐富，家長在精神上的鼓勵可能就顯得更爲重要。孩子講條件，基本上是物質條件，若不斷滿足，長時間會不斷刺激他的物質慾望，專注於“物質享受”而不是學習。更有甚者，物質慾望膨脹，導致違法犯罪。因此，要多倡導精神鼓勵，如擁袍、撫摸、口頭誇獎等等，擁抱本身會換來孩子的妥協，這種妥協與物質換來的妥協不同，往往是有益的，因爲擁抱傳達的信息是我相信你能做得好，你也有責任做得好。

給孩子指定一定的規則

平時要給孩子制定一定的規則，逐漸讓孩子明白哪些事情是必須做的，應該怎麼做。大多數孩子的討價還價都是試探性的，只要我們能堅持原則，對於不合理的要求堅決拒絕，大多數孩子是可以改掉這個毛病的。當然，我們在拒絕孩子的條件時，要耐心向孩子解釋拒絕的理由，讓孩子明白“不行”的道理。