6歲前孩子用事情記時間

孩子不像成人那樣看時間，但不意味着孩子沒有時間概念，只是他們採用的方式不同。孩子記時間的方式並非用抽象的數字，而是用具體的事情，也就是按照事情發生的先後順序來記時間。

“都9點了，怎麼還不去睡覺！”“現在是午飯時間，不要再玩了！”相信在不少家庭中，父母們都會常對孩子說這樣的話，可孩子們似乎無動於衷。是我們的孩子不聽話，還是我們的教育出了問題？

一般來講，孩子在6歲前對時間的概念並不像成人那樣清楚，是晚上7點還是9點，對孩子來講，似乎沒有多大的差別。特別是當孩子無法瞭解數字的先後順序時，與他爭執現在是幾點，往往無濟於事。

孩子不像成人那樣看時間，但不意味着孩子沒有時間概念，只是他們採用的方式不同。孩子記時間的方式並非用抽象的數字，而是用具體的事情，也就是按照事情發生的先後順序來記時間。比如，晚上6點天黑了，開始吃晚飯，7點洗澡，8點看故事書，9點上牀睡覺。每當孩子完成一件事情後，他會預期要做的下一件事。因此，對家長來說，一定要配合孩子做事情的順序，每天按照固定時間讓孩子做該做的事情，久而久之，就會養成習慣。

正因爲如此，一旦有“突發事件”，就會改變孩子熟悉的時間順序，導致出現“時間混淆”的情況。即便孩子看起來非常累，也不願上牀睡覺。最常見的恐怕就是原本加班的父母，偶爾提早下班回到家，趕在孩子睡前去抱抱、親親，陪孩子玩一會，結果打亂了孩子做事情的順序，“記錯”了時間。在這個時候，不要對孩子生氣，更不要威脅他，而是依照次序幫孩子理清時間。比如，讓孩子躺好，給他讀上次沒讀完的故事，這樣，孩子就會慢慢進入“狀態”。

很多時候我們必須要弄清楚，是孩子不願意乖乖地睡覺，還是我們無意間破壞了他的時間表。改變必須從父母自身的教育開始，而不是單純地要求孩子。